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助理社会工作师（初级）-预习班
01 第一课
02 第二课
03 第三课
04 第四课
05 第五课
社会工作综合能力（初级）-教材精讲班
01 新旧教材对比
02 社会工作的内涵（一）
03 -社会工作的内涵（二）
04 社会工作的目标及功能
05 社会工作的要素（一）
06 社会工作的要素（二）
07 社会工作的主要领域（一）
08 社会工作的主要领域（二）
09 社会工作价值观的意义和内容（一）
10 社会工作价值观的意义和内容（二）
11 社会工作专业伦理（一）
12 社会工作专业伦理（二）
13 社会工作专业的伦理守则
14 人类行为（一）
15 人类行为（二）
16 社会环境（一）
17 社会环境（二）
18 社会环境（三）
19 人生发展阶段及其主要特征
20 个案工作的主要模式（一）
21 个案工作的主要模式（二）
22 个案工作各阶段的工作重点（一）
23 个案工作各阶段的工作重点（二）
24 个案工作的常用技巧（一）
25 个案工作的常用技巧（二）
26 个案工作的常用技巧（三）
27 小组工作的概念、类型与特点
28 小组工作的模式
29 小组工作的过程（一）
30 小组工作的过程（二）
31 小组工作的技巧（一）
32 小组工作的技巧（二）
33 社区工作的含义、特点与目标
34 社区工作的主要模式（一）
35 社区工作的主要模式（二）
36 社区工作各阶段的工作重点（一）
37 社区工作各阶段的工作重点（二）
38 社区工作各阶段的工作重点（三）
39 社区工作的常用技巧（一）
40 社区工作的常用技巧（二）
41 社会工作行政的含义与功能
42 社会服务方案策划
43 社会服务机构的类型与运作
44 社会服务机构志愿者管理
45 社会服务机构的筹款方式
46 社会工作督导的对象和内容
47 企业社会工作的主要方法
48 社会工作研究的内涵、伦理与功能
49 社会工作研究方法（一）
50 社会工作研究方法（二）
51 社会工作研究方法（三）
52 社会工作研究的一般过程
53 社会政策的目标、功能及其与社会工作的关系
54 我国特定人群的社会政策法规（一）
55 我国特定人群的社会政策法规（二）
56 我国特定领域的社会政策法规（一）
57 我国特定领域的社会政策法规（二）
58 我国特定领域的社会政策法规（三）
综合能力（初级）-习题精讲班
01 第一课
02 第二课
03 第三课
04 第四课
05 第五课
06 第六课
07 第七课
08 第八课
09 第九课
综合能力（初级）-考点串讲班
01 第一课
02 第二课
03 第三课
04 第四课
05 第五课
06 第六课
社会工作实务（初级）-教材精讲班
01 新旧教材对比
02 接案
03 预估
04 计划
05 介入
06 评估
07 结案
08 儿童的特点和需要（一）
09 儿童的特点和需要（二）
10 儿童社会工作的内容
11 儿童社会工作的主要方法
12 青少年的特点及需要
13 青少年社会工作的主要内容
14 青少年社会工作的主要方法
15 老年人的特点及需要
16 老年社会工作的主要内容
17 老年社会工作的主要方法
18 妇女社会工作概述
19 妇女社会工作的主要内容
20 妇女社会工作的主要方法
21 残疾人社会工作概述
22 残疾人社会工作的主要内容
23 残疾人社会工作的主要方法
24 矫正社会工作
25 矫正社会工作的主要内容
26 矫正社会工作的主要方法
27 优抚安置社会工作概述
28 优抚安置社会工作的主要内容
29 优抚安置社会工作的主要方法
30 社会救助社会工作概述
31 社会救助社会工作的主要内容
32 社会救助社会工作的主要方法
33 家庭社会工作概述
34 家庭社会工作的主要内容
35 家庭社会工作的主要方法
36 学校社会工作概述
37 学校社会工作的主要内容
38 学校社会工作的主要方法
39 社区社会工作概述
40 社区社会工作的主要内容
41 社区社会工作的主要方法
42 医务社会工作概述
43 医务社会工作的主要内容（一）
44 医务社会工作的主要内容（二）
45 医务社会工作的主要方法
46 企业社会工作概述
47 企业社会工作的主要内容
48 企业社会工作的主要方法（完）
社会工作实务（初级）-习题精讲班
01 第一课
02 第二课
03 第三课
04 第四课
05 第五课
06 第六课
07 第七课
08 第八课
09 第九课
10 第十课
11 第十一课
12 第十二课
13 第十三课
社会工作实务（初级）-考点串讲班
01 第一课
02 第二课
03 第三课
04 第四课
05 第五课
06 第六课
07 第七课
08 第八课